Valores y autoridad. Por Amaya Guerra

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Retrocedemos, a la Prehistoria y la Edad Media. España se desintegra, nos convertimos en reinos de taifas, pequeños y vulnerables, al tiempo que las fronteras son cada vez más inseguras y existe un escaso control sobre la población extranjera en territorio nacional. Si los foráneos cometen delitos, no se les expulsa, e incluso se paga su estancia en prisión, piscina incluida. Existen pueblos que pagan impuestos y no cuentan con médico, pero «todo preso tiene derecho a atención sanitaria». En el extranjero, una española tiene que cubrirse el cabello para entrar en una mezquita. En España se puede llevar burka, al tiempo que los políticos nos instan a tatuarnos «mujer liberada». Se imponen todas las culturas excepto la española, se defienden todas las lenguas excepto la española. Sacamos la bandera rojigualda cuando veinte hombres patean una pelota, pero si la ocasión es otra, uno es tildado de franquista. Nadie desprecia más a España que los españoles.

Los españoles trabajamos para mantener a todo aquel al que apetece cruzar la frontera y que tiene la picaresca de vivir del Estado. Somos la única nación del mundo a la que importa más el extranjero que el nacional, que lleva cuatrocientos años en suelo patrio siendo sangrado con impuestos. Somos la única nación que siempre tiene los ojos girados hacia el terrorista, el delincuente, el okupa y el ilegal, mientras da la espalda a la persona honrada. Como inmigrante, tras un año de estancia en España tienes derecho a recibir ayuda para el alquiler, el comedor de los hijos y libros escolares. Si eres gitano, vives de parir, por cada hijo recibes una paga mensual. Un español, además payo, ha de trabajar 60 horas semanales o no puede permitirse tener hijos. ¿Cómo va a mantener a su prole cuando el salario mínimo es de 900 € y el alquiler de un apartamento de 40 m2 son 500 €? Cuentes o no con descendencia, optar a una vivienda de protección oficial siendo español y payo, es casi imposible. O trabajas 60 horas semanales, o vives con tu madre. Las minorías viven de ser minorías, en conjunto no se observa un esfuerzo por integrarse, actitud que empieza en el parvulario y la vida cotidiana en el barrio. Por ejemplo, ¿cuántas mujeres gitanas estudian bachillerato? ¿Cuántas personas de su raza ocupan puestos laborales comunes? Es comprensible y respetable que un individuo no quiera vivir dentro de la sociedad, que desee formar una propia y trasladarse a las montañas o los bosques. Si decides vivir fuera de la sociedad, si te niegas a cumplir normas legales y de convivencia, no deberías tener la posibilidad de pedir dinero al Estado.

La salida al grave problema de baja natalidad de españoles payos en España, no está en obligar a parir a quien no quiere, esa política siempre ha tenido resultados catastróficos: pueden obligarte a vivir con otro, pero no a amarlo o educarlo. La solución al problema está en ayudar a los españoles que tengan la determinación de pasar veinte años formando a una persona. De lo contrario, nos extinguimos.

Hablemos de lingüismo: se llama lengua española. Así se designa en todo el planeta, excepto en su lugar de origen. Curioso, cosas de España. Tampoco es común denominar una zona de un país “país”, o escuchar la palabra española para nombrar una lengua regional, como el vascuence. Con pavor se presencia la plaga de profesionales con titulación superior, conferenciantes, presentadores de televisión y locutores de radio que no saben comunicarse con propiedad. Periodistillas que tienen uniforme único (como su pensamiento) de camiseta-trapo, vaquero y deportiva, que se dirigen a un político, un banquero y un escritor con las mismas formas con las que tratan a su compañero de borrachera, porque todos somos iguales. Dada la exposición con que cuentan esas personas, causan un deterioro del uso de la lengua por parte de millones de personas en todo el planeta, lo cual acarrea consecuencias catastróficas: con palabras pensamos, aprendemos, escribimos cartas de amor y declaramos la guerra. La lengua nacional de España es una de las más ricas del mundo, y cada día escupimos sobre ella. Mientras, somos los primeros en defender Plataforma por el quechua. Nos herimos de muerte desde las aulas y los puestos de trabajo, donde cada vez con mayor frecuencia se maneja un léxico extranjero: al parecer el argumentario de una empresa, la forma de comunicación que sus empleados deben utilizar con los clientes, se llama speech y script, porque usar español en España es de paletos. Lo verdaderamente pueblerino es creer que aumenta la modernidad cuando disminuye el uso de la lengua materna. La tendencia a lo americano queda en las palabras, como llevar escrito en la espalda de la chaqueta “California” en lugar de “Teruel”. Es extraño que algunos comunistas españoles luzcan ropa con tales señas colonialistas. También gusta el sur de Canadá cuando se trata de comer basura, ver pornografía, o cultivar el consumismo, pero no para lucir la bandera de la nación propia. En junio de 2019, una niña de 10 años del colegio Fuente del Alba en Tarrasa fue gritada, agredida físicamente, y expulsada de clase por su “profesora” por dibujar una bandera española. Como consecuencia, la niña y sus hermanas abandonaron el colegio. ¿Cuál es el siguiente paso, ser denunciado a la KGB?

Volvamos al tema del lingüismo: en la comunidad autónoma de Cataluña sólo el 8% de los centros escolares ofrecen materias en español aparte de la asignatura de lengua castellana. El centro-este de la nación íbera no se queda atrás: en Tavernes de la Valldigna (Valencia), en enero de 2020, una plataforma progre ha pedido que dos agentes de la guardia civil sean expedientados por exigir a dos españoles a los que se estaba realizando un control de alcoholemia, que hablaran en español. Los recién destetados también se quejaron de que hacía frío y no les dejaron ponerse la chaqueta. Ay, mis niños. La Real Academia Española de la Lengua también agacha la cabeza ante el mal: desde hace dos décadas, la opinión de los académicos (porque ellos sí cuentan con opinión) no parece tener autoridad, quien toma las decisiones sobre la norma son los millones de ignorantes, porque “la lengua les pertenece”. La lengua no es una propiedad, y los hablantes tienen el deber de utilizarla con corrección. Las palabras no parecen poseer valor, puedes dedicar un epíteto hiriente e injurioso a otra persona, de manera privada o pública, y no ocurre nada. En España nunca pasa nada. Mañana borrón y cuenta nueva, porque hoy todos somos amigos. Para las palabras y la dignidad no existe memoria histórica. Escribimos y hablamos más que nunca, lo hacemos peor que nunca, y leemos y escuchamos menos que nunca.

La ley en España se aplica de forma selectiva: Cuando el sujeto Iglesias perdió las elecciones en Andalucía en diciembre de 2018, anunció que el resultado “no podía consentirse”. También que los grupos que (en su opinión) no habían votado al partido ganador, debían «tomar las calles». Me permito ilustrarle en contenido de primer año de Derecho: alentar la violencia es ilegal. Aunque quién dice que en España no puedes pasarte la ley por el arco del triunfo si eres progre, Echenique ha llamado al desorden social en varias ocasiones a través de redes sociales, y no ha recibido ni un azote en el culo por parte de un solo tribunal. Pero uno es inmediatamente expulsado de una radio por estar en desacuerdo con el gobierno, con el consiguiente intento de aniquilación en internet y el inicio de una campaña de desprestigio e insultos. En cuanto a «no poder consentir» el resultado de esas elecciones: ¿no son los izquierdistas los que desgastan los términos democracia y tolerancia? Cuanto más se abusa de esas palabras, mayor censura se aplica: los progres son lobos con piel de cordero, siempre victimizándose, siempre montando escenas y melodramas, y listos para el ataque mortal cada vez que escuchan algo que no sea una felación verbal. Echan espuma por la boca ante la diversidad, e imponen la homogeneidad como buenos totalitarios. Los roedores del gobierno actual son el neofranquismo. En diciembre de 2018, Iglesias debió ser aleccionado por el señor Albert Rivera en materia de perder con dignidad. También debe instruirse en congruencia, y mudarse a Vallecas o Tetuán, a un apartamento de 40 m2, para vivir rodeado de los suyos, los pobres de la tierra, la gente auténtica. Lo mismo debería hacer la familia de ultramar Castro, que posee una de las mayores fortunas de la historia del dinero, en un país donde el 60% de los edificios sufren daños estructurales. Viva el repartir.

Ante la desaparición de los valores y la autoridad, la anarquía avanza como los bárbaros: en mayo de 2007, dos jóvenes españoles arrancaron la bandera nacional letona cuando se encontraban en dicho país. Un diplomático español hubo de viajar a Riga para explicar al brazo ejecutor de la ley nacional, que en España no se enseña a respetar nada, y que aquí el amor a la patria es un concepto demodé, que viola los derechos de los apátridas y antiespañoles. Las pantallas y el discurso progre, que son el Hitler del siglo XXI, han lavado el cerebro para hacer creer que no existen límites, responsabilidades ni obligaciones, sólo derechos (como vivir levantando la voz a quien apetezca); que las normas son para los demás; que uno es Dios por el hecho de respirar; que merece un premio hasta por mear dentro de la taza; que una persona culta, educada y trabajadora, es “igual” que una analfabeta, grosera, y vaga. Mientras tengas pose y juguete tecnológico en la mano, el planeta deja de rotar si mañana no despiertas, tal es el egocentrismo y la soberbia actuales. El artilugio genera a menudo una sensación de conocimiento absoluto, de que no se tiene nada que aprender. Aquellos animales-niño a quienes no se ha educado en límites, normas, y respeto, cuya identidad desaparecería si lo hiciese internet, acuden con aires de grandeza y desprecio a la consulta del médico para aleccionarle, con la inseparable pantallita. ¡Ojo, con mil monos habiendo apretado el lapidario botón «me gusta» al lado de su nombre! Es oficial, ha sentado cátedra. El colmo de la locura es el cartel en la sala de espera que informa de que, si agreden al facultativo, pueden ir a la cárcel. El sentido común indica que el galeno expulse a las reses y les dedique un escueto «que te ayude a recuperar la salud la madre que te parió». Pero las bestias tienen derechos. El médico tiene derecho a denunciar si le escupen. Uno no se siente animado a estudiar Medicina, sí a encaminarse a la fauna de Telecinco, a vivir de generar basura, de ser basura. Por cierto: el médico debe ser la autoridad en el edificio de salud, sea público o privado, y como tal todas las personas en él, plantilla y pacientes, deben tratarle de usted, aunque tantos seres sufran atragantamiento cuando se trata de mostrar deferencia.

Otro valor caído en desuso es el del aprecio, de materiales y personas. No se valora nada, ni la comida, ni la calefacción, ni los útiles de escritura, tampoco las distintas personas de la vida cotidiana que nos ayudan, como aquel que abre la puerta si llevas los brazos ocupados. Sólo se despegan los labios para atacar, hacer daño, exigir, quejarse o despreciar. Pocas veces para reconocer o dar las gracias. Tampoco se cuidan los objetos, privados o públicos, compras otro. Cuando la Tierra se agote, no podrás adquirir una nueva.

Ha desaparecido el valor del ahorro de dinero, se vive con irresponsabilidad, incautamente. No se piensa en el mañana, que indefectiblemente llega. Cuando el invierno se presenta, la cigarra pide con descaro a la laboriosa hormiga que comparta. Ésta, justamente, ha de dejar que la primera muera de frío o hambre. Porque hacer las cosas bien no debe tener la misma consecuencia que hacer las cosas mal. La crisis económica de 2008 se produjo a causa de decisiones erróneas por parte de altos políticos y economistas (no del empleado de la oficina bancaria de barrio), y de la masa de personas que vivieron peligrosamente y se quemaron. No ahorraron, no fueron precavidas, vivieron por encima de sus posibilidades, y se arrastraron a sí mismas y a sus hijos a la pobreza. Entonces… que papá Estado nos salve de nuestra negligencia. Estas personas se colocaron al borde del precipicio, y cuando el viento les empujó al vacío… la culpa es del viento. En España no existe la responsabilidad.

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El consumismo nos destroza el alma, los pulmones (contamina) y la cartera. Se regala a los niños sin mesura, su cerebro está colapsado y como consecuencia no valoran sus posesiones, siete regalos y diecisiete tienen el mismo efecto sobre ellos. No se les enseña a ser cuidadosos, ni se les conciencia de la pérdida de salud y el esfuerzo que supone conseguir el dinero que ha adquirido esos bienes. Tampoco se enseña a compartirlos. Desde casa se les instruye en la idea de que todo es gratis, de que no existe relación entre su buen comportamiento y calificaciones escolares (esfuerzo) y premios obtenidos. Uno tiene que recibir porque sí.

Tampoco existe la memoria, a menos que se trate de desenterrar una parte selectiva del pasado, y con el fin de que los resentidos sientan que la venganza al fin se consuma, que ellos eran los buenos, los santos. Y los otros, malos malísimos. Parece que estas personas no van a quedar a gusto hasta que, por cada estatua fascista que se derribe, se levante otra republicana. Mientras, el problema de las pensiones y la cola del hambre continúan avanzando, pero es más importante dedicar dinero, tiempo y energía en dejar claro en los libros escolares que un gallego era Satanás, y los del equipo contrario, la Virgen María. Tal vez sería más sensato y responsable dejar de contar cadáveres y comparar atrocidades. Porque en el catálogo salimos todos, en cada maldita guerra no queda casa sin motivos para agachar la cabeza de vergüenza, en caso de que un español sea capaz de tal cosa. No podemos cambiar el pasado, sólo tratar de hacerlo mejor en el futuro, aunque no parece que llevemos ese camino: durante cuarenta años de dictadura se contó una parte de la verdad, y tergiversada. En el siglo XXI se cuenta sólo la otra parte, y manipulada. Debemos recordar la amistad entre Federico García Lorca y José Antonio Primo de Rivera y Sáenz de Heredia, así como la nota que éste envió al primero en un restaurante, sentados en distintas mesas: “¿no crees que con vuestros monos azules y nuestras camisas azules podríamos hacer una España mejor?”.

*Los monos que vestían los miembros de La barraca, la compañía teatral de Lorca, eran azules. Las camisas de los uniformes de Falange, eran también azules.

Ya no se educa, porque ambos padres deben pasar doce horas fuera de casa trabajando para poder poner comida sobre la mesa, y porque en buena parte ha desaparecido la voluntad de educar, es mejor ser progre y dejar que los niños hagan lo que les dé gana, y poner una pantalla delante de su cara con el mayor bombardeo de estímulos posible, para que estén inmóviles y silenciosos, para que nos dejen en paz. Aunque ello les cause miopía, aniquile su capacidad de atención, y anestesie su cerebro. Y desde una edad temprana, esas pantallas les nutren de mensajes esperpénticos, hipersexuales, y epítome de la banalidad. Esas pantallas transmiten la idea de que todo ha de ser circense, fácil, rápido y divertido. Los ministros españoles socialistas, eternos defensores de la educación pública, invariablemente han enviado a sus vástagos a centros educativos no sólo privados, sino a los más elitistas de España. Viva el izquierdismo, la igualdad. Los colegios e institutos siempre han sido latas de sardinas, hoy son además centros de menores y guarderías. A causa del salvajismo general de la población, parece que uno ha de posar un cuchillo sobre el pupitre para generar miedo y lograr así no ser asaltado. Al tiempo, al asaltante no se le toca, porque “el nene no tenía la intención de hacer pupa”. Nunca antes se ha incluido con tanta frecuencia la palabra respeto en los murales de los colegios, y nunca se han producido en los centros tantos ataques, verbales y físicos. Los matones se forjan en las aulas.

Quince años de centro educativo son una auténtica pérdida de tiempo y dinero. La prueba es que nunca ha habido tantos analfabetos funcionales con título como hoy. La tasa disminuiría aplicando las siguientes medidas:

Que los padres vuelvan a educar para que los profesores puedan enseñar. Un profesor no puede hacer su trabajo y además el de los padres, éste es sagrado e insustituible.

Dado que los problemas académicos y personales de la secundaria se originan en primaria, magisterio debe dejar de ser una carrera maría. Cuando su acceso y estudio sean igual de exigentes que Medicina, la situación comenzará a cambiar.

Reducir el número de alumnos por clase de treinta a doce, para que el maestro pueda dedicar a cada niño el tiempo que merece y necesita.

Que los maestros y profesores vuelvan a ser figuras de autoridad. Que se les permita exigir orden, disciplina, y trabajo duro. Y quien no se someta, sea inmediatamente expulsado del colegio, y enviado a limpiar bosques o albergues de indigentes, a hacer labor social si pretende disfrutar del estado de bienestar sufragado por otros (médico de la Seguridad Social, calles limpias) y no ser expulsado de la sociedad.

Reconocer al alumno que quiere lograr algo para sí y la sociedad que habita, explícitamente celebrar la inteligencia y el esfuerzo en el aula, la excelencia. Hoy ha dejado de aplicarse esta actitud porque al parecer supone un agravio para los tontos y los vagos. Esa mentalidad, así como la falta de medios, formación y ganas de trabajar por parte de algunos profesores, es la causa por la que muchos alumnos con altas capacidades son abandonados, porque en España destacar no está bien visto, y la envidia es el deporte nacional.

Que cambie el sistema de financiación de los colegios públicos y concertados. En la actualidad mantienen el chiringuito abierto gracias a los ingresos que cada alumno en curso nuevo supone, así que pasas de curso aunque no sepas hacer la o con un canuto.

Cuando los padres vuelvan a hacer su trabajo, cuando deje de dilapidarse dinero público y éste se invierta en doblar el número de profesores, se exija disciplina y orden, se celebre la excelencia, no haya un solo maestro o profesor que haya terminado la carrera con menos de un 8 de media, cuando se le evalúe mensualmente y se le despida ante la ineficiencia, la vagancia, o el comportamiento inaceptable, España comenzará a cambiar.

Se llega a la universidad siendo analfabeto funcional, ridículamente infantilizado, sin saber vestir como un adulto digno, sentarse con la espalda recta, y tratar a un catedrático con el respeto que merece, porque no es tu compañero de borrachera. Año tras año los catedráticos denuncian que los «alumnos» (abonar tasas de matrícula no te convierte en tal) no saben escribir. Aunque para qué aprender los mecanismos que rigen el funcionamiento de una lengua, si ya lo hace Google por ti. Con diez años se enseña a los niños economía, informática y LGTB, cuando la mayoría ni siquiera sabe qué significa que otra persona te guste. Con 18 no conocen su lengua, no son capaces de elaborar una oración, y tras quince años de clases públicas y privadas de inglés, aún no son capaces de mantener una conversación en esa lengua, si bien dominan los tacos y el léxico sexual. Por eso algunos proponen que las clases de inglés empiecen en la guardería en lugar de en el parvulario. Seguro que ésa es la solución.

Carlos Rodríguez es el joven que en selectividad obtuvo la calificación más alta de la nación en 2019, 14 sobre 14 (y va a estudiar Dramaturgia, no informática ni economía). Debería haber abierto los telediarios, pero eso en España no se hace porque los mediocres se ofenden. Nos hemos podrido desde dentro, debilitado de manera irreversible. El mayor enemigo de España no son los ilegales ni la contaminación, son los españoles. Deberíamos ser seguidores o admiradores de Carlos Rodríguez. En su lugar, nosotros, tan modernos y despreciativos hacia lo humanístico, emulamos una vez más a los clásicos sintiendo la imperiosa necesidad de contar con ídolos. Nuestras hormonas escogen aleatoriamente aquella imagen que nos cause una reacción emocional, que nos haga sentir. Productos prefabricados ocupan ahora el palco de honor: mientras hablamos de igualdad, perfeccionamos la reverencia y la idolatría hacia golpeadores de pelotas profesionales o monigotes de las pantallas. Deberíamos tomar como modelo de referencia y destocarnos ante la estadounidense Helen Keller, que llegó a la universidad siendo ciega y sorda. O al doctor español Bonaventura Clotet, cabeza de la investigación contra el sida en España.

Si hablamos de libros escolares, absurdamente llamados «de texto»: Menguan cada año y parecen destinados a chimpancés: son un compendio de oraciones cortas inconexas, que no forman un texto, un corpus de conocimiento. No se requiere hacer esfuerzo de comprensión lectora, porque el escrito ya está trabajado, todas las palabras clave resaltadas, y esquemas adjuntados. El léxico utilizado en libros de bachillerato es tan básico y limitado que parece destinado a primaria. Por supuesto, todo está acompañado de muchos dibujos, de trazado infantil, para que el «alumno» no se asuste y no vaya a pensar que acceder al saber requiere esfuerzo, y no vaya a correrse el riesgo de que, ya menstruando o afeitándose, empiece a comportarse como un adulto. Mejor venderle un tebeo por libro escolar, el infantilismo eterno es necesario para la manipulación. En los libros escolares existen mentiras manifiestas, en otros casos indirectas, se incurre en ellas cuando el párrafo se simplifica; una vez superada la primaria, no existen verdades absolutas ni sencillas, y son los libros escolares los primeros que han de enseñar esto. Pero como todo ha de ser fácil y divertido, se generaliza y se utilizan sólo palabras baúl, lo cual hace desaparecer la posibilidad de aprendizaje, porque el texto no dice nada. En libros de no ficción para adultos también se cae en estas simplificaciones, como en esa insultante colección de materias varias «para tontos» (dummies). El colmo ha sido incluir el adjetivo fácil en la portada de más de un libro para adultos que pretende transmitir conocimiento; en un libro de naturaleza y público parecidos editado en los años 60, en la contraportada se indicaba que el contenido que albergaba era «para todas las inteligencias». Ciertamente, no todos somos iguales.

Es inusual toparse con un largometraje o serial históricos que tengan alguna relación con el pasado: en la película María, reina de Escocia (Josie Rourke, 2018), se muestra a un hombre negro moviéndose con naturalidad en la corte isabelina, y a ambos personajes protagonistas, mujeres, con un comportamiento propio de finales del siglo XX. La mayoría de productos audiovisuales históricos son una mera invención con algún elemento que vagamente refiere el pasado: el léxico es actual, la locución de los actores arrabalera, su lenguaje corporal y el protocolo seguido, decepcionantemente modernos. ¿Cuál es la justificación? Que el público se “identifique”. Bendita identificación, la forma más baja de apreciación del arte. En lugar de poner a los analfabetos una chincheta en el culo y empujarlos a la biblioteca para que se formen, se deforma la historia impunemente o se escupe sobre una obra literaria. Ambas se colocan a la altura del fango, para que la muchedumbre pueda “acceder” a ellas, cuando en realidad tal cosa es imposible: para acceder a la obra de Lope, por ejemplo, hay que empezar por repasar el libro de Lengua y Literatura de primaria, y después estudiar el de secundaria. Sólo entonces tendremos alguna noción vaga. Y para conocer algo más que el título de la obra y el resumen del argumento, es decir, para descubrir el valor de una obra literaria y su denso contenido, la exploración que realiza de su momento histórico y de la naturaleza humana, hay que pasar muchos años leyendo literatura culta. Todo ello requiere tiempo, seriedad, y espíritu laborioso. Mejor generar basura, escribir sobre ella el nombre del fénix de los ingenios, y que el pueblo analfabeto trague la mentira de que conoce a Lope.

Lawrence Olivier era actor, la mayoría se gana la vida como actor. Las pantallas españolas están tomadas por individuos que se llenan la boca con nombres de profesores y escuelas de Nueva York y Londres, pero siempre hacen los mismos gestos y no llegan a dominar el arte de la vocalización. Las comedias españolas suponen un insulto a la inteligencia (quien la tenga), los dramas causan risa, y la actuación de los intérpretes que no saben dejar de interpretarse a sí mismos resulta menos creíble que el concepto de igualdad. Dado que los pseudoactores no cuentan con suficiente público para vivir de su trabajo, viven de subvenciones, es decir, de crear productos que casi nadie consume (como español, si no quieres destinar tu dinero al cine español, te obligarán a hacerlo mediante impuestos). Y como montar jarana y melodramatizar es su especialidad, se manifiestan de cuándo en cuándo porque quieren más dinero. El ministro de cultura pierde el culo por salir en la foto, y no hay medio de comunicación que no acuda al jolgorio. Cuando los mineros se manifiestan, tres cuartos de lo mismo. A una concentración de agricultores o ganaderos no asiste ni el tato, porque eso del campo no es guay, no existe pantalla ni progresía de por medio. Hay que ser progre, verde, hay que agachar la cabeza ante Bruselas; por lo tanto, se cierran las minas del noroeste de España. Procedemos a comprar carbón a Marruecos, donde trabajadores y mujeres viven en un paraíso. Porque España es coherente con política nacional y exterior. Se genera una economía pobre y sin futuro cuando se facilita el vivir de subvenciones en lugar de trabajando.

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Feminismo… El feminismo consiste en que una mujer sea valorada por su intelecto, su personalidad, y su moral, no por el trozo de carne que conforme su exterior. En una sociedad tan superficial y sexualizada como la nuestra, el feminismo no existe. Se ha destrozado el movimiento y se ha convertido en lo contrario, una excusa para ser vulgar, irreverente, atacar a los hombres por el hecho de serlo, y sacar dinero. Si Emmeline Pankhurst levantase la cabeza, prendería fuego a aquellos y aquellas que han prostituido y tergiversado su discurso. Ella no necesitaba enseñar la aréola en una iglesia ni hablar de vulvas liberadas para tallar su nombre en los libros de historia. Siempre se mostró elegantemente ataviada (porque sentía respeto por sí misma y los demás), y se expresó con elocuencia y formalidad, porque tenía la capacidad de arrancar la piel al enemigo sin pronunciar un insulto o palabra malsonante, sin gritar ni ser grotesca. Ella estaba por encima de semejantes bajezas, porque era una señora. Antes de manchar el movimiento feminista, esas individuas que parecen creer que ser activista es dejar letras en una pantalla y ser agresivas, chabacanas y desdeñosas, deberían pasar unos años estudiando la figura histórica y los escritos de Mary Wollstonecraft en versión original, Concepción Arenal, María de Maeztu, María Zambrano, Clara Campoamor, Dolores Ibárruri, y Federica Montseny (quien afirmaba “feminismo jamás, humanismo siempre”). También deberían dedicar horas a reflexionar sobre lo que supuso para la causa el suicidio de Emily Davison y la aparentemente discordante postura de Victoria Kent en contra del voto femenino, cuya denuncia causó a Emmeline Pankhurst convivir con ratas en la cárcel en más de una ocasión, y ser allí alimentada a la fuerza, práctica que dejó en su cuerpo secuelas de por vida. Salió de prisión, y continuó la lucha, porque era una verdadera creyente. Hoy sus descendientes no piden al gobierno inglés que les regale dinero para “compensar” el daño causado, porque ella también usó la violencia para defender su causa, y porque todos somos hijos de nuestro tiempo. Adquirir bases intelectuales, habitar la biblioteca unos años, es pesado y aburrido, mejor salir a la calle a berrear, a molestar a los vecinos y comercios, dificultar el tráfico, y perder clase. Nunca hemos visto a Amelia Valcárcel, principal figura en la filosofía feminista española, ocupando la vía pública como si fuese un mercado de ganado.

Como en el siglo XXI el feminismo gobierna, presenciamos un fenómeno inaudito en la historia: una horda de hombres adolescentes y adultos que, dado que respetan a las mujeres, les solicitan con naturalidad y ligereza material pornográfico propio. Las niñas/mujeres ceden porque, como están tan liberadas, opositan a putas, y como son tan fuertes e independientes, temen que, si no ceden a la petición, el hombre dejará de prestarle atención. Muchas de esas mujeres, por supuesto incluyendo actrices que se llenan la boca y ocupan portadas y titulares con el feminismo, han conseguido avances profesionales tumbándose de espaldas o poniéndose de rodillas. Incluso metiéndose en la cama de depredadores sexuales: algunas de las mujeres que han denunciado por violación o acoso sexual a Harvey Weinstein, aparecen en fotografías tomadas hace unos años, a su lado, posando sonrientes.

Si una mujer acude a una comisaría de policía con marcas en el cuerpo y afirma haber sido causadas por su pareja, un hombre, él no duerme en casa esa noche (¿qué ocurriría si su pareja fuese una mujer?). Si un hombre acusa a una mujer de maltrato, espera, no vamos a creer lo primero que se dice, mejor seamos cautos y profesionales e investiguemos primero. Que la mayoría de denuncias por violencia doméstica (porque el machismo sólo es uno de los motivos por los que se practica dicha violencia) sean interpuestas por mujeres, no quiere decir que no existan hombres maltratados emocional y físicamente por sus parejas mujeres. Estos hombres necesitan el mismo apoyo y merecen la misma defensa legal que sus homólogas femeninas. Las denuncias falsas también son una minoría, y aun así deben ser recurridas, porque los hombres sobre las que recaen ven su vida arruinada, económica y socialmente. Aunque hoy en España no se exigen responsabilidades.

Si un hombre persigue a una mujer por la calle, ella puede denunciarle por acoso. Si el hombre porta una cámara en las manos, es legal. Con la firma del contrato de una película o serie o la aparición en un medio de comunicación, viene adherido el derecho no escrito a que la chusma de fotógrafos espere a una mujer a la puerta de su trabajo a las dos del mediodía o club nocturno a las dos de la madrugada para meterle una cámara en la cara o bajo la falda (esto último denunciado por la actriz inglesa Keira Knightley), lanzando comentarios lacerantes para captar una posible instantánea de su reacción enfadada, porque valdrá miles de euros. El acoso y provocación se produce durante media hora hasta que la mujer llega a casa. A la mañana siguiente, en la puerta encontrará a las mismas personas, con la misma intención. Esa invasión y asalto se produce para miles de mujeres cada día, durante años, en cada ocasión que pisan la vía pública. Sin consecuencias legales para los agresores.

No recuerdo a ninguna feminazi denunciando esa situación.

La sociedad soslaya la autodestrucción respetando la autoridad, que se fundamenta en tres pilares: padres, profesores y policía. Una sociedad se condena al caos cuando el cuerpo de personas que hace valer la ley en la calle y cuidan del orden y seguridad en ellas, no es reconocido y valorado, incluso es diariamente vilipendiado. Pese a ello, civiles continúan convirtiéndose en militares, y exponiéndose a no volver de las misiones con vida, o a hacerlo mutilados. Aunque su cuerpo llegue íntegro, una parte de su alma no suele tomar el avión, se queda en el lugar en que se han arriesgado a que les vuelen las pelotas para que España no sea una nación vulnerable a amenazas internacionales. Ellos se dedican, por ejemplo, a estabilizar la situación política en distintas zonas de África para que sus habitantes, desesperados por sobrevivir, no protagonicen invasiones a nuestra nación. Los policías, guardias civiles y militares, en territorio nacional y extranjero, contemplan cada día situaciones que la población civil española no presenciará en su vida, y si llegan a conocerlas una vez, pasarán años en terapia. Para el monumento a “la nación de naciones” hubo partida presupuestaria, para servicios de salud mental de fuerzas de seguridad, para que sus miembros no se coman la pistola a causa del tormento que supone su vida laboral, nunca hay fondos.

Cuando hombres jóvenes, hombres valientes, que conocen el significado del sacrificio, el honor y el compañerismo, acudieron al noreste de España a defender lo jurado, la defensa de la Constitución, les entregaron como material de trabajo pelotas de goma (como si fueran a enfrentarse a niños de teta), que después de utilizar debían recoger, porque no hay dinero para hacer un pedido nuevo. Mientras, los santos héroes de la independencia aldeana les lanzan piedras, ácido a la cara, y lavadoras desde azoteas de edificios. Casi matan a Iván Álvarez, agente de la Unidad de Intervención Policial. Él y sus compañeros cobraron por arriesgar la vida 15 € la hora, durmieron la noche anterior en un barco de nombre denigrante y comieron de lata; mientras, los presos tienen derecho a una alimentación digna. El actual presidente de gobierno que envió desprotegidos a esos hombres jóvenes para que se enfrentaran a terroristas, lució el día que visitó la zona un traje antibalas de 150.000 €. Qué valiente. En EE.UU. existe el movimiento Blue Lives Matter, las vidas de los policías importan; esa usanza no cruzará el océano.

El cocinero Alberto Chicote, en mayo de 2019, denunció que en cuarteles militares españoles se sirve tortilla de patatas con moho, comida gusanada, y fruta podrida. El cocinero recibió esta información de mano de soldados, que se vieron obligados a mantener el anonimato para no ser acusados de traición. Miembros de las Fuerzas de Seguridad han sufrido desmayos durante los entrenamientos por insuficiencia alimentaria, y en Burgos han pasado más de un invierno durmiendo sin calefacción. Por supuesto, en los centros de ilegales la caldera siempre funciona a pleno rendimiento. Esas vejaciones se producen a diario, y no ocupan ningún titular. Los soldados, que son algunos de los más “indignados” (no los terroristas callejeros/perroflautas del 15M), lo viven en silencio y con resignación. Parece que los cuerpos de seguridad son ajenos a España, ni siquiera es posible, sin ser familia, conocer cuándo regresan de una misión o despliegue. En EE.UU. su vuelta abre informativos, en España eso no ocurre ni en nuestros sueños más salvajes. Si se realiza una mención, pequeña y aséptica, no vaya a ofenderse alguien. Los mismos defensores de la libertad de expresión, que silencian todo aquello que les causa picor o una pataleta, que desprecian todo lo que calce uniforme (excepto los barrenderos), cuando quedan atrapados en la nieve llaman a la Unidad Militar de Emergencias. ¿Qué hacen estos hombres entonces? Cumplir con su obligación. Por España, pese a España.

¿Qué tiene que ocurrir para que se produzca un giro radical, cuándo despertaremos del buenismo, la indulgencia, la debilidad, la droga progre, en definitiva, y empezaremos a defendernos con uñas y dientes, con orgullosa mano dura, de los ataques extranjeros y de todo aquello que vulnere la unión y fortaleza de la Patria? Éste es mi pensamiento y corazón hechos tinta. Los progres censurarán mis palabras y me condenarán al infierno en el que no creen, porque no se puede consentir que alguien piense y se aleje del pensamiento único.

Autor

Amaya Guerra: Amaya Guerra: "Aprendiz de todo, maestra de nada".
Aprendiz de todo y maestra de nada. Ferviente creyente en las Humanidades, en las posibilidades del ser humano de superar la crueldad, la estupidez y la ineficiencia, de lograr el avance de la civilización, mediante el cultivo del intelecto y la sensibilidad, mediante el reconocimiento de la experiencia, y la transmisión de valores morales (esfuerzo, seriedad, exigencia y disciplina).

En la actualidad sufrimos la misma falta de libertad de expresión y respeto a la diversidad en el mundo que en 1950: se ataca a la disidencia por el hecho de ser (aunque su comportamiento sea pacífico y legal). En época de guerra y algunas dictaduras, se fusilaba en el paredón, hoy se aniquila en internet, maquillándolo con la expresión "cultura de la cancelación". Silenciar todo lo que contravenga e irrite a uno, al tiempo que se desgastan los términos "tolerencia" y "diversidad".
Existen pocas verdades universales, la visión propia suele depender de la perspectiva desde la que se mira; ésta es la mía. No necesito seguidores ni palmadas en el hombro, sólo argumentos y contraargumentos.

Aquellos que no nos doblegamos ante el totalitarismo del siglo XXI (fin de las libertades individuales, verdad oficial, vigilancia y control absolutos del individuo a través de la tecnología), aquellos que no cedemos ante la deshumanización, encarnamos la Resistencia. Por lo tanto, unámonos... y ejerzamos.